Образование: Институт Современных Психологических Технологий ( специальность практический психолог, повышение квалификации - курс системной семейной терапии; детско-подростковая психология в рамках гештальт-подхода), Институт Психотерапии и Клинической Психологии ( программы по арттерапии, психологии интимных отношений, терапии кризисных состояний, перинатальной психологии), Московский Городской Психолого- Педагогический Университет ( терапия выразительными искусствами, 1-я ступень )
Ведет индивидуальное консультирование.
Основные направления работы:
-вопросы взаимоотношений в семье : понимание и гармония в паре, детско-родительские отношения, усиление родительской компетентности, семейные кризисы, диалог между поколениями, работа с семейной историей;
-психология перинатального периода: психологическая адаптация к изменениям во время беременности, навыки саморегуляции и восстановления сил, профилактика послеродовой депрессии, подготовка родительской позиции, планирование нового периода жизни;
-отношения мужчины и женщины : диалог и распределение ролей в паре, поиск партнера, ожидания и реальность, выстраивание долгосрочных отношений, психологическая совместимость, развитие навыков конструктивного общения, способы выхода из конфликта.
- межличностное общение : основные трудности, нарушение контакта, профилактика конфликтов, осознание своей позиции в общении, развитие приемов ассертивного поведения;
- ситуация кризиса : создание нового сценария жизни, поиск ресурсов и способов решения, тайная сила кризиса, пути личностного роста, формулирование и достижение цели, способы выхода из состояния стресса и депрессии.